martes, 10 de abril de 2012

Els cambrers ( crònica de la Carla)

La Carla va fer un conte molt bonic que parlava sobre els sectors econòmics.
Et mereixes que tothom el pugui llegir, et felicito!

Els cambrers
Al Baix Egipte vaig néixer jo,un nen que de gran volia ser cambrer oficial de la Cleopatra. Els meus pares em deien que em deixés  de tonteries, em deien que com tenia uns ulls tan bonics,em servirien per llegir ,i les meves mans tan fines per escriure. O sigui volien que fos escrivà. Em van  apuntar a una escola d’escrivans, allà em vaig fer amic d’un nen que estava trist,li vaig preguntar què li passava i em va contestar que a ell també l’havien obligat a anar a aquella escola. Li vaig preguntar què volia ser de gran i ell va dir que volia ser  cambrer oficial de la Cleopatra, com jo. Ens vam fer molt amics i vam aprendre a llegir i a escriure. Ens vam fer grans i ja havia arribat el moment de triar ofici, nosaltres volíem ser cambrers   de Cleopatra però com que els nostres pares eren comerciants i estaven al S.Terciari, vam decidir muntar un restaurant que es deia Els Cambrers, i ells van aconseguir el seu somni del S.Terciari.

Cròniques diàries

Aquest trimestre haurem de fer una crònica diària, aquestes hauran de tenir unes característiques determinades:

1.    Haurem de pensar molt bé què volem explicar.
2.    Hauran de tenir un ordre.
  •    Hem de situar en el temps ( avui, ahir, demà...), l’espai ( a l’escola, al jardí... ) i els protagonistes ( qui participa).
  •    Explicar el que ha passat al principi i finalitzar amb el desenllaç.
  •    Hem d’explicar com s’ha arribat al que volem explicar.
  •    Recordem que sempre ha d’haver-hi una introducció, un nus i un desenllaç.
3.    Haurem d’utilitzar frases curtes. Hem d’utilitzar punts i comes.
4.    Hem de recordar les normes d’ortografia, i si cal, apuntar-les a la capçalera del full.
5.    Podem demanar ajuda ( diccionari, internet, família, escola...) si no sabem com explicar alguna cosa o no sabem com s’escriu.
6.    ÉS molt important que tornem a llegir poc a poc per repassar l’ortografia, i tenir clar que el que hem explicat té sentit.

domingo, 18 de marzo de 2012

UNA SETMANA AMB FEINA PER ENDAVANT!

EGIPTE
Com era el procés de momificació?
Què eren les piràmides? Com són? Quines podem trobar en l’actualitat?
Com es creaven? Per a qui eren?
Què eren els jeroglífics?
Els Déus Egipcis

Grecs
Com eren els temples dels grecs?
Mitologia grega: Déus grecs
Llegenda
ARQUITECTURA
Com han arribat alguns Déus a l’actualitat?


MESOPOTÀMIA
Quines escriptures van desenvolupar la civilització mesopotàmica?
Llegenda de Babilonia
Temples: La porta d’Ishar
Què és un Zigurat?

Romans
Principals construccions:
Què és un: Aqüeduct, Amfiteatre i Colisseu
Per què servien? Com eren les seves parts. Per a què servien?
Déus romans

viernes, 9 de marzo de 2012

Ens convertim en periodistes!!!


Entre tots hem elaborat una entrvista per conèixer millor
a què es dediquen els nostres pares i mares  ( o família)


Com és la teva feina?
1.       De què treballes?
2.       Per què vas escollir aquesta professió?
3.       Com és el teu dia a dia a la feina?
4.       En què consisteix exactament ( què fas, funcions...) ?
5.       És fàcil o difícil la teva feina? Per què?
6.       Quan i com va ser el teu primer dia de feina?
7.       Què vas haver de fer per aconseguir aquesta feina?
8.       T’agradaria canviar de feina? Què t’agradaria fer?
9.       Necessites alguna eina, objecte... per poder portar a terme la teva feina?
10.   Quines feines has fet abans?
11.   T’agrada aquesta feina?
12.   Quan eres petit tenies clar que et volies dedicar a aquesta feina?
13.   Altres

Mesopotàmia


http://www.xtec.es/~msolana/tot/mesopotamia/mesopot.html

http://www.mesopotamia.co.uk/menu.html